Speciālās pamatizglītības programmu izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem, kods 21015811;
Speciālās pamatizglītības programmu izglītojamiem ar mācīšanās traucējumiem, kods 21015611.
Mācīšanas procesa kvalitāti sekmē pedagogu kvalifikācija un mācību resursu nodrošinājums. Skolēni tiek mērķtiecīgi organizēti mācību darbam. Skolotāji mācīšanas procesā izmanto dažādas, skolēnu vecumposmam, spējām un mācību saturam atbilstošas mācību metodes.